“

人类有向着生命、爱和自我保护的“生命驱动力”，也有向着攻击和毁灭的“死亡驱动力”。

——弗洛伊德

”

2月24日，

两个国家的战争瞬间牵动了无数人的心，

处在和平年代的我们，

总觉得战争离自己很远，

却未曾想到，

战争会以如此突然而迅猛的方式，

近距离呈现在自己眼前。

你必须承认：战争，

是这个世界特殊却不容回避的一个侧面，

我们总是会面对它，

我们的孩子也一样。

如何让孩子了解战争？

如果害怕直面的伤痛给孩子带来伤害，

我们可以换一种方式来讲。

《鸟群里的苏珊娜》

玛丽·蒂维/文塞莱纳·基内/图七月/译

新疆青少年出版社出版

（点击图片可购买）

梦幻般的花园，

两个陌生人的相遇，

飞翔的鸟儿，

被浅浅带过的战争，

这就是《鸟群里的苏珊娜》。

每周四，苏珊娜都会把自己打扮得美丽精致，

来到花园，坐上同一张长椅，喂小鸟吃谷物，

对小鸟讲述自己过去的故事。

苏珊娜的丈夫是军人，在战争中牺牲了。

从那以后，她一直一个人生活。

不久之后的一个周四，

苏珊娜在自己的长椅上遇见了一个年轻人。

他没刮胡子，衣着破烂，

可苏珊娜还是决定走近他，

同他聊天，与他成为朋友。

年轻人叫纳迪姆。

他告诉苏珊娜，自己是因为战争被迫逃往法国的。

他经历过许多伤痛，

希望自己有一天能把它们忘记；

他在花园睡觉，是因为无处可去。

“我以前住的城市，那里没有草坪。这里，这里很好，没有战争……

我以后会过上好日子的……一定会的，我相信。”

纳迪姆用不熟练的法语对苏珊娜说。

每一次，苏珊娜会教纳迪姆一些法语，

分享同一个长椅，也分享彼此的故事。

直到有一天，

苏珊娜把丈夫留给她的戒指交给了纳迪姆，

之后再也没有出现。

或许，她是被鸟儿带走了吧，

飞向大洋彼岸，与自己的丈夫团聚。

故事的结尾，

纳迪姆卖掉苏珊娜的戒指，

买了一辆小餐车，逐渐过上了安稳的日子。小

餐车被纳迪姆放置在苏珊娜最喜欢的长椅附近,

售卖喂食小鸟的谷物和孩子的食物，

而这个店铺取名为——“鸟群里的苏珊娜”。

隐藏在背后的伤痛

绘本故事的背景被设定在了我们这个时代，而插画师却有意把花园画出超脱现实的梦幻感。这似乎是用人心的温暖与善意铸造的花园——远离了战争，远离了人心的隔阂，也远离了功利性的考量。

所谓的命运，其实就是人的内在心灵旅程不断向外投射的结果。两位主人公的相遇也是如此。

你可否想过，纳迪姆就是曾经的苏珊娜？

这本书是作者玛丽·蒂维为其婶婶苏珊娜创作的。几十年前，现实里的苏珊娜和故事中的纳迪姆一样，因为战争逃往法国。经历过背井离乡的痛苦，也收获过来自异国的温暖。

无论是对苦难的感同身受，还是对人间温暖的热爱与执着，都促使着故事里的苏珊娜走近纳迪姆，打破人与人间的隔阂，把善意传递下去。

纳迪姆其实就是当代意义上的“欧洲难民”。起初，难民们主要来自叙利亚、伊拉克和阿富汗。他们中许多人会取道利比亚，横渡地中海，从意大利上岸。逃难的过程短则几个月，多则一年以上。在这个过程中，许多人葬身鱼腹，而成功抵达的人，也很容易出现创伤后应激障碍反应。

在这样的背景下，

每一份极小的善意都可能成为照亮他人整个内心世界的光。

留住，留下

作为一部绘本，《鸟群里的苏珊娜》把“留”这样一个概念以最温柔的方式内化成了图与故事：丈夫的爱留了在苏珊娜心中，成为支撑她走完后半生的力量；而苏珊娜也以自己的方式去爱别人，永远留在了纳迪姆心中。

我们无意中释放的微小善意，却成为了照亮他人灰色世界的温暖。

因为爱的传递，有些人即使远去，也会永远留在人们的心中。

永远。

关于爱与和平

我们还可以给孩子读这些书

《蓝熊》

南希·吉尔贝/文以马内利·阿尔冈/图

七月/译新疆青少年出版社出版

（点击图片可购买）

拥抱是比毁灭更强大的力量

蓝熊曾因为珍贵的皮毛受到人类的伤害，从此她只会在夜晚出没。当她在深山遇到人类走丢的孩子时，一个母亲的本能战胜了保护自我的本能，她选择了靠近这个孩子，保护他，并把他送下山。当举着刀枪火把的人类看到背着孩子的蓝熊时，才懂得了自己的渺小和狭隘。

荣获11项大奖提名，斩获4个大奖，包括法国极具分量的INCOS童书大奖；图画用色大胆，大面积的色彩碰撞，富有视觉张力；画风细腻，画家采用9种蓝色打造蓝熊质感，其中大量的隐喻为读者提供广阔的想象空间，如蓝熊身上的草木形象。

《不想驯龙的小骑士》

（英）海伦·杜契提/著（英）汤玛斯·杜契提/绘

洁儿/译新疆青少年出版社出版

（点击图片可购买）

了解和平的价值与真善美的意义

小老鼠骑士雷欧的爸爸妈妈没有尊重他的天性，劝他不要再读书，而是打发他去跟一只喷火龙交战。一路上他会遇到鹰头狮身兽、洞穴巨人、喷火龙……面对危机四伏的路途，雷欧如何征服怪兽，成为一个真正的骑士？爱读书的雷欧交给了爸爸妈妈一份不一样的答卷……通过故事倡导非暴力解决问题，呼吁父母尊重孩子的个性。

排版/李洁